Проект "Улицы нашего города"

Проблема патриотического воспитания детей в наше время становится одной из актуальнейших. Базой формирования патриотизма являются глубинные чувства любви и привязанности к своей земле, своему народу, к своей культуре. И основа основ нравственно-патриотического воспитания, его первая, самая важная ступень – это воспитание любви к самому близкому: родному дому, улице, городу. Дошкольник прежде должен осознать себя членом семьи, потом – неотъемлемой частью малой Родины, а потом – гражданином России. Но как же воспитать у самых маленьких жителей нашего города любовь к малой Родине? Конечно же, расширяя и углубляя знания о родном городе на основе материала, доступного пониманию детей, обогащая детско-родительские отношения опытом совместной деятельности через формирование представлений об улицах родного города, создавая условия для формирования у малышей эмоционально - насыщенного образа родного города.
Эти и многие другие задачи были реализованы в ходе проекта «Улицы нашего города», активное участие в котором приняли воспитанники и родители младшей группы № 6 (воспитатели Радченко Е.А., Кулишенко В.А.). Разнообразные виды деятельности помогли ребятам узнать много интересных фактов о родном городе, расширить представления о близлежащих улицах, на которых живут дети и находится детский сад. В сборе материала для фотовыставки и альбома «Улицы нашего города» приняли участие родители воспитанников. Интерес к родному городу, его достопримечательностям и памятникам нашёл отражение в совместных с семьёй рисунках и поделках ребят. А интегрированное занятие, проведённое воспитателем Радченко Е.А, дало возможность малышам проявить творческие способности при выполнении аппликации «Мой дом, моя улица», а также попробовать себя в роли строителей в игре «Построим дома». Большой интерес, чувство уважения к защитникам Отечества вызвал у детей уголок «Мой город – город Воинской Славы», созданный воспитателями.
Проект «Улицы нашего города» заинтересовал и детей, и взрослых, способствовал активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком, воспитанию у детей любви к родному городу. Знания, полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников.